Financial Literacy in Marginalised Communities (FLIMCO)
2018-1-UK01-KA204-048120
Projekt „Financial Literacy in Marginalised Communities” ma na celu zwiększenie wiedzy finansowej społeczności zmarginalizowanych, uchodźców i młodzieży NEET, które znajdują się w niekorzystnej sytuacji w codziennym życiu ze względu na stosunkowo niski poziom wiedzy finansowej. Naszym celem jest zapewnienie tym grupom wsparcia i szkoleń, których potrzebują, aby wypełnić lukę w ich umiejętnościach, wiedzy i podejściu do umiejętności finansowych.
5 europejskich partnerów zaangażowanych w projekt to:
- Eurospeak Language Schools Ltd (UK) – eurospeak.org.uk
- Danmar Computers (Polska) – danmar-computers.com.pl
- Accion Laboral (Hiszpania) – accionlaboral.com
- Essenia UETP (Włochy) – esseniauetp.it
- SPES GmbH (Austria) – spes.co.at
Inspiracją dla projektu były ostatnie projekty Erasmus + (FLY Project, The Home Budget Management Project) oraz nasilenie się społeczności i grup (takich jak uchodźcy, społeczności podróżników, młodzież NEET), które są w gorszej sytuacji z powodu ograniczeń i norm kulturowych, jeżeli mowa o zarządzaniu finansami czy umiejętności finansowych.
Oczekujemy, że po zakończeniu projektu członkowie bezpośredniej grupy docelowej (nauczyciele i instruktorzy kształcenia i szkolenia zawodowego) zaangażowani w testowanie zwiększą zdolność do zapewniania wysokiej jakości uczenia się zmarginalizowanym i znajdującym się w niekorzystnej sytuacji uczniom.
Cele, które mamy zamiar osiągnąć dzięki tworzonym przez nas rezultatom projektu:
- Podręcznik / Poradnik dotyczący związku między kompetencjami finansowymi a kulturalnymi aspektami zmarginalizowanych społeczności
- Ramowy program nauczania kompetencji finansowych
- E-Kurs na temat kompetencji finansowych dla marginalizowanych społeczności
Handbook/Guide
On the Relationship Between Financial Literacy and the Cultural Aspects of Marginalised Communities
Framework
Framework for Financial Literacy Curriculum
e-Course
e-Course on Financial Literacy for Marginalised Communities