El objetivo del proyecto FLIMCO (Financial Literacy in Marginalised Communities) es mejorar la alfabetización financiera de las comunidades marginadas, refugiados y jóvenes que ni estudian ni trabajan, en especial mujeres, que se encuentran en mayor desventaja en la vida cotidiana debido a su nivel comparativamente bajo de educación financiera. Nuestro objetivo es proporcionar a estos grupos el apoyo y la capacitación que necesitan para cerrar la brecha en sus habilidades, conocimientos y actitudes sobre educación financiera.

Los cinco socios europeos que forman parte del proyecto son:

1. Eurospeak Language Schools Ltd (Reino Unido) – eurospeak.org.uk
2. Danmar Computers (Polonia) – danmar-computers.com.pl
3. Accion Laboral (España) – accionlaboral.com
4. Essenia UETP (Italia) – esseniauetp.it
5. SPES GmbH (Austria) – spes.co.at

El proyecto se inspiró en recientes proyectos Erasmus + (FLY Project, The Home Budget Management Project) y las comunidades y grupos en crecimiento (como refugiados, comunidades gitanas, jóvenes que ni estudian ni trabajan) que están en desventaja ya que están limitados por sus hábitos culturales y normas culturales relacionadas con la gestión financiera y la educación financiera.

Esperamos que una vez finalizado el proyecto, los miembros del grupo objetivo directo (profesores y formadores de FP) que participan en el pilotaje y los que se alcanzarán a través de la estrategia de difusión intensiva, aumentarán su capacidad para proporcionar oportunidades de aprendizaje de alta calidad a los alumnos marginados y desfavorecidos.

Esperamos alcanzar estos objetivos, produciendo los siguientes productos intelectuales:

1. Un manual sobre la relación entre la educación financiera y la cultura comunitaria
2. Un marco para un plan de estudios de educación financiera
3. Un curso electrónico sobre educación financiera para comunidades marginadas